حتماً اول دقیقاً از متن زیر کپی کنید. در بخش پاسخ به این موضوع انتقال دهید چون باید مشخص شود پاسختان مربوط به چه موضوعی بوده است.؟
امروز ۱۴۰۵/۰6/23 تفاوت ژنوم استاندارد با ژنوم نااستاندارد در چیست؟۱۴۰۵/۰۴/۲۸
چه نکاتی آموختی؟ خط تقارن نقطه تقارن هوش عددی هوش اشکال
چه ابهاماتی در مورد مباحث این جلسه داری؟این جلسه ابهامی نداشتم چون مباحث روان بود
بهترین دستاوردت از این جلسه چه بود؟ نقطه تقارن را یاد گرفتم و خیلی خوشحالم
هدفگذاری مطالعاتی، تمرینی و برنامهریزی و ساعت مطالعهات تا جلسه بعد چیست؟ میخوام جزوه را پرینت بگیرم و تمرینهایی که استاد گفتند را انجام بدهم
3 نکته مثبت و 3 نقطه ضعف عملکردی خودت را تا قبل از امروز بنویس: به درس کامل توجه کردم تمرینها را با استاد حل میکردم یادداشت برداری کردم
الگوهای عددی را بیشتر تمرین کنم
سلام استاد من امروز تمام مطالب را به خوبی یاد گرفتم خط تقارن و مرکز تقارن و شباهت بین دو شکل را کامل یاد گرفتم
نکته مثبت من این است که دوست ندارم از کنار تصویر ها اعداد و کلمات به راحتی عبور نکنم و گاهی چه روابط زیبایی بین این ها وجود دارد این کلاس ذهن ما دانش آموزان را به چالش میکشد و ما می توانیم بفهمیم چقدر هوش و استعداد داریم
سلام
مواردی که امروز 28 تیر مرور کردیم:
خط تقارن و مرکز تقارن، دنباله های عددی، پیدا کردن شباهت بین تصاویر، شکل های
منتظم فرد و زوج به اندازه ی ضلع هایشان خط تقارن دارند
به نظر من شکلی که بیش از یک مرکز تقارن داشته باشد نداریم.
برنامه ی من انجام تکالیف داده شده توسط استاد است.
سلام . من امروز در مورد خط تقارن و مرکز تقارن و نکته هایی از انها یاد گرفتم . خط تقارن انواع شکل ها و مرکز تقارن انها . اینکه اگر شکل را 180 درجه بچرخانیم و روی خودش بیفتد مرکز تقارن دارد و اگر شکل را از وسط تا کنیم و درست روی خودش بیفتد خط تقارن یا همان محور تقارن دارد. من یاد گرفتم چند ضلعی های منتظم اگر تعداد اضلاع شان زوج باشد همان تعداد خط تقارن دارد و مرکز تقارن هم دارد . اگر تعداد اضلاعش فرد باشد مرکز تقارن ندارد و همان تعداد هم خط تقارن دارد . خیلی ممنون از استاد قصاب .
چه نکاتی آموختی؟ خط تقارن و مرکز تقارن را به شیوه ی بهتریادگرفتم
چه ابهاماتی در مورد مباحث این جلسه داری؟ سرعت عمل در الگوها
بهترین دستاوردت از این جلسه چه بود؟ با یکم فکر بیشتر می تونم دستاوردهای جدیدی در ذهنم قراربدم
هدفگذاری مطالعاتی، تمرینی و برنامهریزی و ساعت مطالعهات تا جلسه بعد چیست؟ نکاتی که از این جلسه آموختم و جالب بود در دفتر یاددلشت کنم
3 نکته مثبت و 3 نقطه ضعف عملکردی خودت را تا قبل از امروز بنویس. نکات مثبت: توضیح روان و ساده
یادگیری مواردی که قبلا نمی دانستم
نکات منفی:ایجاد مشارکت بیشتر و تشویق دانش آموز برای ترقیب بیشتر برای مشارکت در پاسخ ها
سلام جزوه ای که استاد گفتند برای فردا حل کنید دو کجا قرار دادید؟؟داخل داشبورد پروفایل من نبود؟؟
سلام - امروز من با کمی تاخیر بدلیل مشکل سایت تونستم وارد کلاس شم . اما توضیحات در مورد خط تقارن و مرکز تقارن خیلی خوب متوجه شدم و دوست دارم باز هم بصورت پیشرفته تر این موضوعات رو یاد بگیرم .
1405/04/28
امروز تقارن شکل های زوج و فرد را یاد گرفتم و با الگوههای زیادی آشنا شدم
مهارتم در تقارن شکل خوب بود
سعی ام بر اینست که کاربرگ ها را با دقت انجام بدم و نکات آموخته شده را تمرین کنم
نکته مثبت با تقارن از قبل آشنایی داشتم و با کلاس امروز تبحرم بیشتر شد
سلام خسته نباشید
این جلسه من منظور تقارن و مرکز تقارن را عمیق تو بهتر متوجه شدم و وقتی که استاد سوال حل میکردن من واقعا اون مبحث ملکه ی ذهنم میشود هیچ ابهامی نداشتم
مم برای جلسه بعد ویدیو ی ظبط شده رو نگاه میکنم و تکالیف رو انجام میدم
این جلسه هم مثل جلسه ی قبل عالی بود
سلام
درمورد تقارن مرکزی تقارن محوری تعداد خط تقارن وجنسشون یاد گرفتم ممنون از شما
من من چند تا چیز را بلد بودم چند چیزهم یاد گرفتم
با سلام
در این جلسه فقط مشکل من مرکز تقارن بوده .
ت این جلسه فرق و شباهت بین اشکال رو متوجه شدم.
برای حل تمارین و برنامه ریزی هم تمام سوال هایی که اشتاد گفتن رو حل می کنم.
برای پاسخ به سوال استاد که آیا شکلی وجود دارد که بیش از یک مرکز تقارن داشته باشد :
جواب خیر است چون مرکز تقارن در وسط شکل قرار دارد و تمام خط ها ی تقارن همدیگه رو در اون نقطه قطع می کنند.
سلام ما امروز چیز های زیادی آموختیم از جمله خط تقارن تقارن مرکزی تقارن محوری و مرکز تقارن هر شکل و فهمیدیم که هوش عددی یعنی پیدا کردن رابطه بین اعداد هوش تصویری یعنی پیدا کردن تفاوت ها و شباهت های شکل ها و و هوش یعنی اندازه زیرکی یک موجود و اینکه فقط دایره خط تقارن بینهایت ندارد و خط تقارن یعنی اینکه اگر یک شکل را ۱۸۰ درجه دوران کنیم باید روی خود آن شکل بیفتد و ما یک سوال برایمان پیش آمد که آیا شکلی داریم که بیش از ۱ مرکز تقارن داشته باشد ؟ که بنظر من این جواب خیر است. با تشکر از استاد عزیز 🙏🙏
چه نکاتی آموختی؟
چه ابهاماتی در مورد مباحث این جلسه داری؟در کلاس حاضر نبودم
بهترین دستاوردت از این جلسه چه بود؟
هدفگذاری مطالعاتی، تمرینی و برنامهریزی و ساعت مطالعهات تا جلسه بعد چیست؟
3 نکته مثبت و 3 نقطه ضعف عملکردی خودت را تا قبل از امروز بنویس.
مثبت:وظیفه شناس ، قانونمند ، سخت کوش
منفی: کمال گرا،حساس،
من امروز همه چیز رو یاد گرفتم اما یه نقطه ی ضعف دارم که اینه که اونجایی که استاد اومدن گفتن اونجایی که زوج ضلعی هستن و اونایی که فرد ضلعی هستن رو خوب نفهمیدم و امیدوارم که استاد اون رو جلسه ی بعد توضیح بده و استاد امروز هم مثل جلسات پیش عالی درس دادند
سلام خسته نباشید
من مهرسا امینی هستم
درباره تقارن ها نکات بیشتری رو یاد گرفتم و بهتر متوجه شدم درباره ی تقارن محوری و تقارن مرکزی و انواع هوش رو یاد گرفتم و اشکالاتم بر طرف شد و در انواع شکل ها تقارن ها رو یاد گرفتیم
امروز خیلی نکته های خوب در باره خط تقارن مرکز تقارن و آموزش پیدا کردن خط تقارن و مرکز تقارن و پیدا رابطه بین اعداد یاد گرفتم و مشکلی ندارم مرسی استاد
علی احسان طلب
سلام من مرسانا جعفری پور هستمامروز جلسه دوم من بود امروز یاد گرفتم تقارن مرکزی چطور انجام میشود و تقارن محوری و .... چی هستن و چطور انجم میشوند من سوالات فایل استاد هم انجام میدهم
در مورد الگوی عددی کلمات واشکال آموختم ومتوجه شدم باید بیشتر به شباهت وسایل اطرافم دقت کنم به تکلیفی که استاد داد پاسخ میدهم وشباهت های دیگری نیز پیدا کنم
از تدریس استاد بسیار خوشم اومد زیرا بسیار با حوصله و دقیق توضیح دادند
چه نکاتی آموختی؟
چه ابهاماتی در مورد مباحث این جلسه داری؟
بهترین دستاوردت از این جلسه چه بود؟
هدفگذاری مطالعاتی، تمرینی و برنامهریزی و ساعت مطالعهات تا جلسه بعد چیست؟
نکات مثبت:۱_ ایجاد انگیزه۲_یادگیری مفاهیم از جمله معنی اصلی هوش۳_ ارتباط اعداد و تفاوت و شباهت اشکال
نکات منفی:۱_سردرگمی در شروع کار
چه نکاتی آموختی؟
چه ابهاماتی در مورد مباحث این جلسه داری؟
بهترین دستاوردت از این جلسه چه بود؟
هدفگذاری مطالعاتی، تمرینی و برنامهریزی و ساعت مطالعهات تا جلسه بعد چیست؟
3 نکته مثبت و 3 نقطه ضعف عملکردی خودت را تا قبل از امروز بنویس.
کلاس در کل مفید بود.
ما در کلاس مباحثی مثل:
۱.شباهت شکل ها ورنگ ها
۲. ساخته الگو با اعداد شانسی
یاد گرفتیم
به دلیل اینکه کلاس جلسه ی اول بود؛دستاورد خواصی جزئه آشنایی با کلاس نداشتم
من فکر می کنم برنامه ریزی خوبی قبل از کلاس داشتم و قصد دارم همان را ادامه بدهم و قصد دارم الگو های که استاد گفته بود را تمرین کنم
۳ نکته ی مثبت من
پایبند به قوانین
آموخته های خودم را بعد از هر جلسه تمرین میکنم
همیشه پر انرژی هستم
۳ نکته ی منفی من
من در شرایط بحرانی در کلاس (اگر به کلاس نرسم و...) بسیار نگران میشوم
من اگر خوابم کامل نباشد در کلاس ها تمرکز کامل را ندارم
من خیلی اگر در کلاس حضور داشته با دیدن فیلم کلاس مخالفم به غیر از کلاس هایی که مبحث ان کلاس را از یاد برده باشم
چه نکاتی آموختی؟
چه ابهاماتی در مورد مباحث این جلسه داری؟
بهترین دستاوردت از این جلسه چه بود؟
هدفگذاری مطالعاتی، تمرینی و برنامهریزی و ساعت مطالعهات تا جلسه بعد چیست؟
3 نکته مثبت و 3 نقطه ضعف عملکردی خودت را تا قبل از امروز بنویس.
سلام وقتتون بخیر .
من هوش حروفی _تصویری_عددی را یاد گرفتم
و مشکلی هم نداشتم
دست اوردم اشنایی با هوش ها بود .
ابهامی از جلسه نداشتم و تمام تلاشم را خواهم کرد.
چه نکاتی آموختی؟ من در کلاس دیروز حضور نداشتم
چه ابهاماتی در مورد مباحث این جلسه داری؟من در کلاس دیروز حضور نداشتم
بهترین دستاوردت از این جلسه چه بود؟من در کلاس دیروز حضور نداشتم
هدفگذاری مطالعاتی، تمرینی و برنامهریزی و ساعت مطالعهات تا جلسه بعد چیست؟من در کلاس دیروز حضور نداشتم
خیلی کلاس خوبی بود
این ها را باید پاسخ میدادی عزیزم
راضی نیستم از پیامت
چه نکاتی آموختی؟
چه ابهاماتی در مورد مباحث این جلسه داری؟
بهترین دستاوردت از این جلسه چه بود؟
هدفگذاری مطالعاتی، تمرینی و برنامهریزی و ساعت مطالعهات تا جلسه بعد چیست؟
3 نکته مثبت و 3 نقطه ضعف عملکردی خودت را تا قبل از امروز بنویس.
چه نکاتی آموختی؟ انواع هوش و نحوه ی کلی حل سوالات هوش
چه ابهاماتی در مورد مباحث این جلسه داری؟ نحوه حل سوالات در هوش کلمات
بهترین دستاوردت از این جلسه چه بود؟ یادگیری انواع هوش
هدفگذاری مطالعاتی، تمرینی و برنامهریزی و ساعت مطالعهات تا جلسه بعد چیست؟ مرور مطالب بعد از جلسه به صورت مفصل تر و مرور کوتاه قبل از جلسه ی بعد
3 نکته مثبت و 3 نقطه ضعف عملکردی خودت را تا قبل از امروز بنویس. منفی : ۱ . معنی هوش را به درستی نمی شناختم ۲. در هوش اشکال و کلمات مشکل داشتم - مثبت : ۱. با پیدا کردن روابط بین اعداد آشنا بودم ۲ . در اشکال تفاوت ها و شباهت را کمی تشخیص می دادم
چه نکاتی آموختی؟ انواع هوش را در این جلسه یاد گرفتم
چه ابهاماتی در مورد مباحث این جلسه داری؟ فعلا هیچ ابهامی ندارم
بهترین دستاوردت از این جلسه چه بود؟ در دنیا چیزهای مشابه هم زیاد وجود دارد
هدفگذاری مطالعاتی، تمرینی و برنامهریزی و ساعت مطالعهات تا جلسه بعد چیست؟
3 نکته مثبت و 3 نقطه ضعف عملکردی خودت را تا قبل از امروز بنویس.: زود یاد میگیرم ، به درس استاد توجه میکنم، به این درس علاقه دارم
گاهی حواسم پرت میشه
سلام و احترام. در پاسخ به اولین سوال من کلی نکات جدید یاد گرفتم و فهمیدم که باید پرسرعت و با غلط سوال ها را حل نکنم و کمی صبور باشم.در پاسخ به سوال دوم که من هیچ ابهاماتی ندارم در جلسه ی اول ندارم و سوال ها آسون و برای آمادگی عالی هستند .برای پاسخ به سوال سوم دستاورد من از این جلسه این هست که من فهمیدم که کلی الگو ها می توانند بینهایت رابطه شباهت و تفاوت داشته باشد.برای پاسخ به سوال چهارم این است که با توجه با برنامه و کلاس های سنگینی که من دارم همشون را یکجا بکشم و اگه که یدونه را به موقع انجام بدم بقیه ها را هم انجام بدم و ممکن است به تاخیر برسد اما تمام تلاشم را میکنم.برای پاسخ به سوال آخر یا همان سوال پنجم نکات مثبت:1.مطالب علمی زیاد را یاد گرفتم2.نقط ضعف خودم را در حل سوال فهمیدم3.رفع اشکال شدن سوال ها.نکات منفی:هیچ نکات منفی در حال حاضر ندارم.با سپاس فراوان از معلم و مشاور گرامی.
که میتوانم به چیز های خیلی ریز هم دقت کنم و بین رابطه کلمات و اعداد آنها را دسته بندی کنم.
گفتگو از زبان استاد راحت و واضح و قابل فهم بود.
به فیلم کلاس نگاهی بی اندازم و سوالی که استاد داده بود را مطالعه و حل کردم
نکته های مثبت : به چیزهای ریز دقت کردیم و با دسته بندی اعداد درهم توانستیم الگو های گوناگون درست کنیم و در کلمات هم رابطه و شباهت های کلمات را نوشتیم
نکته های منفی : ندارد